La péda­go­gie, un outil puis­sant d’éman­ci­pa­tion

Ces cahiers d’ani­ma­tion sont à votre dispo­si­tion pour vous permettre de déve­lop­per un projet d’ac­tion collec­tive et d’édu­ca­tion perma­nente.

EXPRIMER NOS UTOPIES (Cahier de l’ani­ma­tion n° 19 – Décembre 2025)

Ce cahier propose quelques anima­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­tions struc­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­tu­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­rées et des ateliers complé­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­men­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­taires d’ex­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­pres­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­sion créa­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­tive.

Sommaire

  • ANIMATION 1 : Imagine… Une animation pour découvrir d’où vient le mot « Utopie », ce qu’il veut dire, l’histoire d’une Utopie du 16e siècle, et plusieurs utopies d’autres époques et d’autres parties du monde.
  • ANIMATION 2 : « Rien à foutre ! » Une animation un peu « provoc’ » à partir de nos tripes, où l’on apprend à dialoguer avec une méthode structurée, pour se découvrir petit à petit des idéaux communs…
  • ANIMATION 3 : Si j’étais président… Une animation ludique : et si c’était à vous de composer le gouvernement idéal ? Quels ministères créeriez-vous ? Avec qui à leurs têtes ?
  • ANIMATION 4 : Le contraire du capitalisme Un atelier pour comprendre le capitalisme et imaginer son contraire. Ça donnerait quoi, si on inversait la logique ?
  • ANIMATION 5 : Entrées créatives Plusieurs pistes pour entrer dans l’utopie par la créativité : un atelier chant, un atelier de linogravure, un atelier d’écriture, un atelier « pancartes »…
  • ANIMATION 6 : Idées pour un arpentage La technique de l’arpentage se prête parfaitement au genre de l’utopie. Présentation d’oeuvres à arpenter et conseils pour un arpentage réussi.
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Élec­tions, démo­cra­tie, droite, gauche… Se situer poli­tique­ment ( Cahier d’ani­ma­tion n° 18, 2024 )

« De toute façon, ce sont toujours les mêmes qu’on voit au gouver­­­­­­­­­­­­­ne­­­­­­­­­­­­­ment… », « On ne vit plus en démo­­­­­­­­­­­­­cra­­­­­­­­­­­­­tie… », « Ils promettent mais ils ne font rien… » : la méfiance des citoyennes et des citoyens envers les repré­­­­­­­­­­­­­sen­­­­­­­­­­­­­tants poli­­­­­­­­­­­­­tiques et le fonc­­­­­­­­­­­­­tion­­­­­­­­­­­­­ne­­­­­­­­­­­­­ment des insti­­­­­­­­­­­­­tu­­­­­­­­­­­­­tions de la démo­­­­­­­­­­­­­cra­­­­­­­­­­­­­tie ne cesse d’aug­­­­­­­­­­­­­men­­­­­­­­­­­­­ter d’une élec­­­­­­­­­­­­­tion à l’autre. Pour­­­­­­­­­­­­­tant, le désir de démo­­­­­­­­­­­­­cra­­­­­­­­­­­­­tie semble plus fort que jamais. C’est au nom de la démo­­­­­­­­­­­­­cra­­­­­­­­­­­­­tie que les critiques se multi­­­­­­­­­­­­­plient.

Dans le même temps, l’échiquier poli­­­­­­­­­­­­­tique semble moins clair qu’au­­­­­­­­­­­­­tre­­­­­­­­­­­­­fois. Certains ont pu affir­­­­­­­­­­­­­mer que la gauche et la droite étaient des concepts péri­­­­­­­­­­­­­més. Les partis, au gré d’enjeux nouveaux, se repo­­­­­­­­­­­­­si­­­­­­­­­­­­­tionnent, simpli­­­­­­­­­­­­­fient ou complexi­­­­­­­­­­­­­fient leurs discours, empruntent des éléments au programme de leurs adver­­­­­­­­­­­­­saires. Des nouveaux partis appa­­­­­­­­­­­­­raissent. Tout cela crée un climat de confu­­­­­­­­­­­­­sion.

Ce cahier propose trois anima­­­­­­­­­­­­­tions dont l’objec­­­­­­­­­­­­­tif est d’ai­­­­­­­­­­­­­der à mieux se situer par rapport à ces évolu­­­­­­­­­­­­­tions poli­­­­­­­­­­­­­tiques. Elles peuvent être réali­­­­­­­­­­­­­sées succes­­­­­­­­­­­­­si­­­­­­­­­­­­­ve­­­­­­­­­­­­­ment ou indé­­­­­­­­­­­­­pen­­­­­­­­­­­­­dam­­­­­­­­­­­­­ment, et modu­­­­­­­­­­­­­lées selon les publics à rencon­­­­­­­­­­­­­trer.

Sommaire

  • Animation 1 : Voter, et après ?
  • Animation 2 : Démocratie... ça veut dire quoi ?
  • Animation 3 : Les partis, la gauche, la droite...
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  • Google, Face­book, Amazon etc. Surfez couverts ! Cahier d’ani­ma­tion n° 17, 2019 (4 fiches d’ani­ma­tion) Résumé
  • Le Petit Menteur illus­tré Résumé
  • « En découdre avec les préju­gés : anima­tions sur les stéréo­types, les préju­gés et les discri­mi­na­tions » – n°16, 2016 ( 8 fiches d’ani­ma­tions) Résumé
  • Ma commune : j’y habi­te… j’y prends place ! (2012) Résumé
  • L’éner­gie ? Je maîtrise ! (2011) Résumé
  • Quel déve­lop­pe­ment durable voulons-nous ? (2009) Résumé
  • « Désha­billons la crise ! » (2009) Résumé
  • Guide pour l’ac­tion (2009) Résumé
  • Être présent sur l’es­pace public (2006) Résumé
  • Iden­ti­fier les enjeux de l’ac­tion – Trajec­toires d’édu­ca­tion perma­nente (2005) Résumé
  • Consom­ma­tion : analyses et guide pour l’ac­tion (2005) Résumé
  • Déclics pour l’ac­tion – Trajec­toires d’édu­ca­tion perma­nente (2005) Résumé
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Soute­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­nir les Équipes Popu­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­laires

Vous pouvez nous soute­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­nir de deux manières :
  • En devant membre du Mouve­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­ment 
  • En faisant une promesse de don

Les Equipes Popu­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­laires tendent chaque jour au travers de leurs actions, à défendre les droits fonda­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­men­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­taux de chacun. Comme le droit à un loge­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­ment décent ou à l’ac­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­cès à l’éner­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­gie.

Les Équipes Popu­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­laires sont un mouve­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­ment de citoyen.ne.s qui cherchent à construire ensemble davan­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­tage d’éga­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­lité

Comment ?

  • Par la parti­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­ci­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­pa­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­tion citoyenne et l’en­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­ga­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­ge­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­ment collec­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­tif
  • En s’ap­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­puyant sur la soli­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­da­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­rité, la justice sociale et la démo­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­cra­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­tie
  • Dans le respect de chacun.e et de chaque culture

L’édu­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­ca­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­tion perma­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­nente – ou popu­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­laire – est au cœur de notre mouve­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­ment. Dans nos groupes et projets, à partir de nos réali­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­tés, nous construi­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­sons collec­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­ti­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­ve­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­ment des paroles, des points de vue critiques et des actions collec­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­tives en vue de trans­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­for­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­mer la société vers plus de démo­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­cra­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­tie, de soli­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­da­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­rité et de tolé­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­rance.

Si vous vous recon­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­nais­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­sez dans ces valeurs et que vous souhai­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­tez vous inves­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­tir dans ce mouve­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­ment, il vous suffit de signer le bulle­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­tin d’adhé­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­sion. Pour ce faire, vous pouvez contac­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­ter la régio­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­nale la plus proche de chez vous :

Brabant-Wallon

Bruxelles

Char­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­le­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­roi-Thuin

Hainaut centre

Hainaut occi­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­den­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­tal

Liège-Huy-Waremme

Luxem­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­bourg

Namur

Verviers

Imagi­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­ner, Cons­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­truire, Créer D’autres manières de faire

Chères amies, Chers amis,
Crise post Covid-19, inon­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­da­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­tions sans précé­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­dent… désillu­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­sion, décep­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­tion, tris­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­tesse, souf­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­france, déses­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­pé­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­ran­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­ce…Nous vivons une période compliquée qui nous conduit à douter de l’ave­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­nir, du quoti­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­dien même. La ques­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­tion du sens de nos vies resur­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­git brusque­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­ment.

Et nous aussi, en tant que mouve­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­ment, avons dû faire face à de nouveaux ques­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­tion­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­ne­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­ments, à la place que nous allions prendre au sein de cette nouvelle réalité. Cela n’a pas été facile, vous vous en doutez, mais une chose ne nous a jamais quit­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­tée, la convic­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­tion que notre travail d’édu­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­ca­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­tion perma­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­nente dans vos quar­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­tiers, au plus près des gens a une utilité. Partant de ce moteur, nous avons pu nous réin­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­ven­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­ter, travailler autre­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­ment, décou­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­vrir d’autres manières de faire.

ENSEMBLE,
CONTINUONS À FAIRE GRANDIR LA DÉMOCRATIE
ET À FAIRE RECULER LES INJUSTICES ET LES INÉGALITÉS !

Soli­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­dai­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­re­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­ment,
Les Equipes Popu­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­laires

Bon à savoir :

Nous vous propo­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­sons de verser 20 € au compte des Equipes Popu­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­laires BE95 7995 5035 4558 en mention­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­nant
« Don Sol-EP » en commu­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­ni­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­ca­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­tion. Vous pouvez aussi verser moins… Ou verser plus…
En sachant que la déduc­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­tion fiscale est possible à partir de 40 € par an.

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